En la actualidad nos encontramos en un momento social y geopolítico complejo, que tiene un gran impacto en la calidad de vida de los colectivos más vulnerables. En este contexto, garantizar los derechos digitales y reducir la brecha digital es un reto que hay que afrontar.
La Asamblea General de la ONU adoptó, el 25 de septiembre del 2015, la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. En estos momentos nos encontramos en pleno despliegue del plan.
17.11.22 | 17:30
Cinefórum "L'arpa birmana"
La Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés - Universidad Ramon Llull os invita al cine de los "Jueves Sociales" en la Facultad. Veremos la película L’arpa birmana (Kon Ichikawa, Japón, 1956, 116 min) y luego compartiremos un espacio de reflexión y debate todos juntos: Cuando las tropas japonesas son derrotadas al final de la Segunda Guerra Mundial, un soldado japonés decide cambiar radicalmente de vida.
29.11.22 | 10:00
Jornada "Ocio, adolescentes y jóvenes en el mundo post-pandémico. Una aproximación desde el mundo local"
En esta jornada, queremos detenernos a explorar el papel que el ocio educativo tiene en el bienestar de los y las jóvenes y en la calidad de sus redes relacionales. También queremos analizar la función del ocio como escenario lleno de posibilidades para los y las jóvenes que eligen convertirse en agentes transformadores del tejido social de los pueblos y ciudades en los que viven. Podéis hacer vuestra inscripción tanto en formato presencial como online.
17.01.23 | 09:30
Talleres preuniversitarios
Desde la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés-URL se organizan estas cápsulas formativas destinadas a estudiantes de segundo de bachillerato y ciclo formativo de grado superior con el objetivo de acercarlos al mundo universitario dentro de las profesiones sociales. Las sesiones serán en formato presencial.
Atención a la diversidad en entornos educativos
El alumnado con necesidades educativas especiales: Velador/a
Experto universitario online en primera infancia, familia y territorio: herramientas para el acompañamiento socioeducativo (Inicio febrero 2023)
Experto universitario online en ocio educativo y acción sociocultural (Inicio febrero 2023)
Experto universitario en intervención en los contextos sociales y educativos con la infancia y adolescència (Inicio enero 2023. Semipresencial)
Este curso puede convertirse en una oportunidad, en una ocasión para evidenciar el valor formativo de las actividades de ocio educativo y el impacto positivo que tienen en los procesos de aprendizaje de niños y jóvenes.
La crisis que se avecina | Josep Oriol Pujol, El País
La vuelta a la contención presupuestaria alarma a quienes promovemos la acción social. En este contexto, ¿quién piensa hoy en los más vulnerables?
Con este trabajo de investigación desde el Grupo de investigación, innovación y análisis social (GIAS) de la Facultat de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés- URL, conjuntamente con investigadores de School of Social Work Boston College, se ha pretendido visualizar la tarea social y educativa de los centros de la Red de Centros Socioeducativos y centros de titularidad pública gestionados por la Fundación Pere Tarrés
La prevención, detección y acompañamiento de adolescentes y jóvenes en situaciones de soledad
El artículo presenta el proceso de creación de la "Guía para la prevención, detección y acompañamiento de adolescentes y jóvenes en situaciones de soledad" por encargo del Ayuntamiento de Barcelona, en el marco de la Estrategia Municipal contra la Soledad 2020- 2030.
INSERCIÓN LABORAL Y DISCAPACIDAD
8 claves para la innovación en el mundo social
Día Mundial de la Salud Mental. La urgencia de un compromiso conjunto con la salud mental y el bienestar emocional de niños, niñas y adolescentes
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