Facultat d'Educació Social i Treball Social Pere Tarrés - Universitat Ramon Llull  

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Profesorado y equipos

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Maite Marzo Arpón

Profesora 

mmarzo@peretarres.org








Formación

  • Doctorada en Pedagogía en la facultad de Pedagogía de la Universidad de Barcelona con la tesis doctoral: Características de los educadores sociales de los recursos residenciales de atención a la infancia y a la adolescencia de Barcelona y provincia (2007).
  • Posgrado de Metodología de evaluación y mejora de la calidad asistencial en la Fundación Avedis Donabedian, Universidad Autónoma de Barcelona (2001).
  • Máster en Intervención socioeducativa con infancia y adolescencia en situación de riesgo o conflicto social en el Centro de Posgrado Pere Tarrés, Universidad Ramon Llull (1996).
  • Licenciada en Pedagogía en la Facultad de Filosofía y Ciencias de la  Educación de la Universidad de Barcelona (1988).

 

Experiencia

  • Especializada en Intervención socioeducativa con infancia y adolescencia en situación de riesgo social, y en Cualidad en las organizaciones sociales.
  • Profesora de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés, Universidad Ramon Llull (1996-actualidad).
  • Directora del máster universitario en Dirección, Gestión e Intervención en Servicios Sociales en la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés, Universidad Ramon Llull (2007-2014).

 

Datos interesantes

  • Miembro del grupo de investigación IARS de la Facultad de Pedagogía de la Universidad Autónoma de Bellaterra.
  • Participante en diferentes investigaciones sobre infancia en situación de riesgo y en calidad en la intervención social.
  • Miembro del Grup de Recerca IARS de la Facultad de Pedagogía de la Universidad Autónoma de Barcelona.
  • Miembro del Grupo emergente de investigación Infancia y Familia en Ambientes Multiculturales EN (Grupo IFAM), adscrito a las Escuelas Universitarias de Trabajo Social y Educación Social Pere Tarrés, Universidad Ramon Llull (2005-2014).
  • Miembro del Grupo de investigación de Infancia y Familia (GRIF), adscrito al Departamento MIDE de la Universidad de Barcelona (2003-2014).

 

Publicaciones y ponencias

  • MARZO, T.,  “Educador social i infància en situació de risc. L'atenció residencial a infants i adolescents a Catalunya”, en Infància i adolescència,  2009, nº 1.
  • MARZO, T.; FAJARDO, S., “Gestió d'equips humans de recursos residencials d'infants i adolescents” en la Proposta estàndard de la descripció del lloc de treball de l'educador/a social, 2009.
  • MARZO, T.; MORATA, T., “La professionalització de l'educador social en context residencial amb infància: del model tecnocràtic al model participatiu” en laComunicació en el I Congrés Català de l'Educació Social, 2009.
  • MARZO, T., "Características de los educadores sociales de los recursos residenciales de atención a la infancia y adolescencia en Catalunya" en la Revista de Intervención psicosocioeducativa en la desadaptación social, 2008, nº 1.
  • MARZO, T.; MIGUEL, S., "El compromís en els processos d'acompanyament personals" en la Revista Catalana de Pedagogia, 2003, vol. 2.AYMERICH, T.; MARZO, T.,  "Universalització de la qualitat com a dret de les persones: un marc referencial en l'exercici de l'educació social" en Planella, J. y Vilar, J. (eds.), L'educació social: projectes, perspectives i camins, Barcelona,  Pleniluni, 2003.
  • MARZO, T., ”La qualitat de la gestió de les organitzacions no lucratives”, Mòdul 2. Direcció Estratègica. Postgrau d'Organitzacions No Lucratives, Barcelona, Pere Tarrés (URL),  2003. MARZO, T.; MONTANÉ, S., "Models de Qualitat :EFQM i ISO" en Revista d' Intervenció Socioeducativa, 2002, nº 21.
  • MARZO, T.; MONTANÉ, S.; "Eines per a l'avaluació de la qualitat" en  Revista d'Intervenció Socioeducativa, 2002, nº 21.
  • MARZO, T., Manual de qualitat dels centres d'esplai del Moviment de Centres d'Esplai Cristians, Fundació Pere Tarrés, 2002.
  • ARMENGOL, C.; MARZO, T., "Formes d'autoregulació i compromís públic de les organitzacions socials i de serveis" enRevista d'Intervenció Socioeducativa, 2001, nº 17.
  • LORENTE, X.; MARZO, T.; MIGUEL, S.; PLANELLA, J., "El compromís de l'Educador Social: Un nou horitzó" en Ètica i qualitat en l'acció socioeducativa. XV Congrés Mundial AIEJI. III Congrés Estatal de l'Educador Social, 2001.
  • MARZO, T., "La qualitat de vida en la societat del benestar. La qualitat de vida de la gent gran. L'atenció a la gent gran", 4art. Congrés Nacional de la Gent Gran, 2000.

 

Investigación

  • MARZO, Maite, "Millora de la Qualitat Instrumental en els processos d'inserció laboral de persones en situació de risc” en la Fundació Lluis Vives i en la Fundació Pere Tarrés, 2003-2005.
  • Miembro del Grupo de IARS de la Universidad Autónoma de Barcelona.
  • Miembro del Grupo IFAM de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés, Universidad Ramon Llull.

 

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