COMPROMÍS EDUCATIU I SOCIAL
BLOC DE LA FUNDACIÓ PERE TARRÉS

S'han trobat 16 articles amb l'etiqueta "Educació social"

Què és un emprenedor social?

16.05.18 / Bloc

Quan pensem en un emprenedor generalment pensem en persones com Steve Jobs o en projectes d'alta tecnologia, però hi ha un altre tipus d'emprenedors. Pere Mora, professor de la Facultat d'Educació Social i Treball Social Pere Tarrés - URL, ens explica com són els emprenedors que desenvolupen projectes que ajuden a millorar la societat.

Veure més >

Tots som immigrants

02.05.18 / Bloc

Som en un món global, en el qual la llibertat de moviment s’ha convertit en la norma. En canvi, bona part de les persones s’immobilitzen. Jordi Sabater, professor de la Facultat d'Educació Social i Treball Social Pere Tarrés – URL, es qüestiona perquè la nostra societat, enlloc de fer caure fronteres, construeix murs.

Veure més >

Canvia com penses per canviar com actues

16.04.18 / Bloc

Molt sovint som conscients del que sentim però no de que això que sentim ens proporciona un pensament i ens porta a actuar d’una determinada forma. Àngels Sogas, professora de la Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés - URL, ens explica la relació entre pensament, conducta i emoció.

Veure més >

Per què el treball social és per a gent que es fica en problemes?

15.03.18 / Bloc

Com deia l’enyorat Carles Capdevila: “La societat necessita persones que es posin en problemes”. I és que els treballadors socials es fiquen en problemes per solucionar-los. Judit Castellví, professora de la Facultat d'Educació Social i Treball Social Pere Tarrés – URL, ens ho explica.

Veure més >

L’Educació Social i l’atenció a les víctimes de l’assetjament escolar

16.02.18 / Bloc

L’Educador/a social des del seu inici com a professional de l’acció socioeducativa ha treballat amb infants en diferents àmbits i contextos. Podem destacar la seva figura a l’inici de la professió com a “educador de carrer”, anomenat així per la seva versatilitat i coneixement del territori, en situacions de conflictivitat i vulnerabilitat. És des d’aquesta vessant que ja a inicis dels anys 80, l’educador/a social treballa per la prevenció i la intervenció en els conflictes que sorgeixen entre l’infant i el seu entorn més immediat: família, escola i comunitat.

Veure més >

Dinamitzador/a comunitari/a, una professió de futur!

23.01.18 / Bloc

Els ciutadans no són persones que viuen aïllades. Vivim en comunitat, en barris on la gent comparteix els mateixos problemes i, el que és més important, s’ajuda i organitza per cobrir les seves necessitat socials i culturals. Des de fa anys, des de les polítiques socials s’ha tingut en compte el concepte de comunitat, aquell col·lectiu de persones que viu en un territori concret, delimitat, en un barri. Som persones socials i el nostre entorn ens condiciona totalment.

Veure més >

Ara més que mai hem d’educar per la pau

15.01.18 / Bloc

En l’actual context sociopolític, els educadors i educadores socials ens estem trobant amb el repte pedagògic d’acompanyar els nostres joves en com entendre aquests complicats moments d’inestabilitat i conflicte. 

Veure més >

Educació social i Treball social: una història d’aproximació professional

30.11.17 / Bloc

Haurien de ser Treball social i Educació social la mateixa professió amb diferents especialitats? Quines són les perspectives de desenvolupament futur d’aquestes dues professions? Preguntes com aquestes van centrar una part important de la jornada organitzada per la Càtedra de Serveis Socials de la Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya, amb el suport del Departament de Treball, Afers Socials i Famílies, que, sota el títol "L’oferta formativa en serveis socials a Catalunya: vers les competències professionals necessàries" va celebrar-se fa unes setmanes a Barcelona.

Veure més >

Solucions intentades: quan la bona voluntat és còmplice dels problemes

11.10.17 / Bloc

Deia Oscar Wilde que les pitjors obres se solen fer amb les millors intencions.

Ens sembla evident que una part del malestar i el patiment dels éssers humans neix d'accions reprovables, egoistes o que busquen el benefici propi. No obstant això, encara que no resulti tan evident, hi ha una altra part d'aquest malestar que és fruit d'accions fetes amb la millor de les intencions. Vull posar el focus en aquestes.

Veure més >

Els reptes de l'educació social en temps de la globalització

02.10.17 / Bloc

Avui celebrem el Dia de l'Educació Social, #DiaES, participant en la 5a edició del "Carnaval de blogs" que organitza el Col·legi d'Educadors i Educadors Socials de Catalunya. El tema d'aquest any és "Els Reptes de l'educació social en temps de la globalització" i en aquesta ocasió el CEESC ens ha proposat fer un intercanvi de blocs: que els blocaires escriguin l'entrada en un bloc d'un altre blocaire. Per això avui el bloc.peretarres.org acull l'article de l'animador sociocultural Pablo García.

Veure més >