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Ana Sesé Taubmann

Responsable del área de Inserción Sociolaboral

Especialización

Inserción laboral

Formación

Doctora en Psicología

Experiencia

Des de 2012: Responsable del área de Inserción Sociolaboral – Fundación Pere Tarrés. 2005-2012: Directora de proyectos en Consultoría y Estudios – Fundación Pere Tarrés. 2006-2014: Profesora Asociada en la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés – Fundación Pere Tarrés. 2005-2009: Consultora en la UOC. 1997-2005, Técnica de Inserción laboral – Fundación FIAS / CIREM 1994-1995: Responsable Oficina – SOS Racismo Bizcaya

Publicaciones

Sesé, A. (2015): Facilitar el acceso de los jóvenes al mercado de trabajo, responsabilidad compartida. Disponible en http://www.educaweb.com/noticia/2015 -/07/15/facilitar-acceso-jovenes-mercado-trabajo-responsabilidad-compartida-8939/ Sesé, A. (2015): 5 factors clau per a la millora de la inserció laboral de persones amb trastorn mental. En Pareja, N.; Vergara, I. (coord..): Converses sobre educació en el lleure i acció social. Claret Editorial, p. 123-124. Carrizosa, J. i Sesé, A. (0214): La diversitat funcional a la feina. Educació Social. Revista d’Intervenció socioeducativa, núm. 58, setembre-desembre 2014. Disponible en http://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/284936/372785 Sesé, A. (2014): El desarrollo de las competencias transversales como herramienta de apoyo a la mejora de la empleabilidad. Disponible en http://www.educaweb.com/noticia/2014/02/24/desarrollo-competencias-transversales-como-herramienta-apoyo-mejora-empleabilidad-8055/ Sesé, A.; Marín, A. (2013): La importancia de las competencias en la ocupabilidad. Disponible en http://www.educaweb.com/noticia/2013/01/14/importancia-competencias-ocupabilidad-5933/ Fajardo, S.; Sesé, A.; Ferrer, D. (2012): Necessitats formatives de les competències directives al Tercer Sector Social català. Disponible aquí Sesé, A.; Alonso, A.; Coscolla, R. (2011): Servicio de atención a la infancia en el domicilio de la cuidadora, ¿un nuevo recurso de atención a los menores? En Casado, D. (Dtor.): Acción y Políticas de apoyo a las familias. Crianza, atención a la dependencia y fecundidad. Barcelona, Hacer Editorial, p. 343-366. Morata, T.; Sesé, A. (2011): Inserjove. Mejora de la ocupabilidad con jóvenes en riesgo de exclusión. En Román, J.M.; Carbonero, M.A.; Valdivielso, J.D. (Coord.) Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural. Madrid, Ed. de la Asociación Nacional de Psicología y Educación, p. 4125-4138. Sesé, A.; Morata, T. (2010): InserJove. Educando la ocupabilidad. En Capellín, M.J. (Coord.) VIII Congreso de Trabajo Social. Libro de Actas, p. 445-464. Coscolla, R.; Sesé A. (2010): Contrastant opinions. En Departament de Treball. Generalitat de Catalunya (Coord.) La inserción laboral de persones amb trastorn mental, p.44-49. Sesé, A. (2009): InserQual: Una eina per a la millora de la qualitat en l’acompanyament a la inserció laboral. Educació Social–Revista d’Intervenció socioeducativa, 41, p. 112-123. Gómez, M.; Sesé, A. et al (2006): InserQual. Qualitat en l’acompanyament sociolaboral. Aplicació d’una metodologia de qualitat instrumental. Barcelona: Fundació Pere Tarrés.

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