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Cuatro alumnas de la Facultad Pere Tarrés - URL han sido beneficiadas con las becas Santander-URL 2016-2017

Cuatro alumnas de la Facultad Pere Tarrés - URL han sido beneficiadas con las becas Santander-URL 2016-2017

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05.10.16

La Universidad Ramon Llull ha otorgado cuatro de las treinta dotaciones de la convocatoria de becas Santander - URL 2016-2017 a alumnas de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés - URL. El importe de las becas, de 1.000 € cada una, tiene la voluntad de fomentar la movilidad internacional con reconocimiento académico de fuera de Europa.

Cuatro alumnas de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social de la Universidad Ramon Llull han obtenido las becas Santander - URL 2016-2017 gracias a las cuales podrán realizar una estancia académica en Brasil, Guatemala y Bolivia. Alicia Tió de Gispert, estudiante del Grado en Trabajo Social ha elegido la Universidad Pontificia de Río de Janeiro (Brasil) como destino para su estancia. Aida Moraleja y María Inmaculada Aura, estudiantes del Grado en Educación Social, han escogido la Cooperativa Nuevo Horizonte (Guatemala). Por último, Núria Farré, estudiante del Master en Desarrollo, Cooperación y Acción Comunitaria, viajará a InteRed (Bolivia).

Esta experiencia está siendo muy satisfactoria, no sólo en el ámbito académico sino también desde un punto de vista personal, a través del contacto con otra cultura, costumbres, gastronomía, paisaje, lengua y sociedad. Nos cuenta Alicia Tió desde Brasil y añade que durante seis meses estaré estudiando en la Pontificia Universidade Católica de Río de Janeiro (Brasil). Durante este tiempo estoy combinando tanto el estudio como las prácticas. En la vertiente académica, continúo mis estudios en Trabajo Social, cursando varias asignaturas que me están aportando conocimientos muy interesantes. No es sólo un aprendizaje académico, sino también cultural y lingüístico, ya que las clases son impartidas en portugués. En cuanto a las prácticas estoy preparando un proyecto para niños para poder desarrollarlo a una comunidad de la ciudad de Río de Janeiro, junto con la Universidad .

La oportunidad de poder convivir con las personas de la Cooperativa Nuevo Horizonte (Guatemala) me presenta como una gran experiencia de desarrollo personal, donde deseo poder escuchar el potencial conocimiento de ellos y aprender muchas nuevas cosas. Afirma María Inmaculada Aura desde Guatemala. Nos encontramos todos dentro de una propia realidad, pero al fin y al cabo la realidad del mundo integra la de cada ser humano. Compartir e interactuar es lo que deseo y a través de ello aportar en lo que pueda y adquirir al mismo tiempo mucha riqueza no material .

Aida Moraleja, también desde Guatemala, nos explica que Nuestro propósito es aprender el máximo posible de esta nueva realidad en la que viviremos unos meses. Enriquecernos tanto de manera profesional, como personal, de todas las experiencias que vivimos aquí y de todas las personas que conozcamos. Además, de aportar nuestro granito de arena donde se necesite, para seguir llevando adelante esta comunidad .

La estudiante del Máster en Desarrollo, cooperación y acción comunitaria, Núria Farré, explica que durante su estancia en Bolivia realizará prácticas en la ONG InteRed donde podré desarrollar y participar en diversas actividades y proyectos relacionados con educación y género, como la implementación de talleres sobre coeducación para profesorado, familias y niños, en diferentes Unidades Educativas. Toda una experiencia que, a buen seguro, me aportará mucho tanto a nivel profesional como personal .

Las becas muestran como la Universidad Ramon Llull, y por extensión, la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés, cree firmemente en la idea de la internacionalización ya que la vinculación internacional aumenta la calidad de los estudios, de la investigación y de las perspectivas de las personas que participan. Actualmente, la URL tiene más de 380 convenios con universidades de todo el mundo y sus centros tienen relación con más de 90 redes internacionales de ex alumnos.