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26 junio 2024
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Objetivo general Distinguir las dificultades de aprendizaje que tiene el alumnado con algún tipo de trastorno del aprendizaje y la importancia de su detección y actuación. Objetivos específicos Explicar la importancia de la detección, la prevención y la intervención en los trastornos de aprendizaje y su desarrollo. Aplicar estrategias de intervención en el aula para mejorar el proceso de aprendizaje de las personas participantes con trastornos de aprendizaje.