COMPROMISO EDUCATIVO Y SOCIAL
BLOG DE LA FUNDACIÓN PERE TARRÉS

Se han encontrado 4 articulos del autor "Maite Marzo"

El acompañamiento educativo de los educadores y educadoras sociales a los menores extranjeros no acompañados

28.06.18 / Blog

En estos últimos meses la llegada de los MENA (menores extranjeros no acompañados) en nuestro territorio está poniendo en jaque a la Administración. Y digo a la Administración por no atribuir sólo las responsabilidades sobre este asunto a la Dirección General de Atención a la Infancia y a la Adolescencia (DGAIA), por considerarla una responsabilidad en la que es necesaria la coordinación de diferentes Direcciones y Departamentos, a pesar de que la responsabilidad última, por tratarse de niños, sea de la DGAIA.

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Acompañar a quien acompaña

17.12.18 / Blog

Estamos inmersos en un hablar continuo alrededor de quien acompaña y como a los MENA, pero se ha hablado menos de quién y cómo se acompaña a los que acompañan, los educadores sociales.

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El desarrollo de las competencias de la empleabilidad : una asignatura más en la formación de los adolescentes hacia el mundo laboral.

16.06.16 / Blog

Hoy en día el acceso al mundo del trabajo no es fácil para nadie, sin embargo, hay grupos que generalmente lo tienen aún más difícil que otros. Hablamos hoy de los jóvenes que son o han sido supervisados por la Dirección General de Atención al Niño y adolescente (DGAIA) del Departamento de Trabajo, Asuntos Sociales y Familias.

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Versatilidad profesional en tiempos de crisis

31.03.21 / Blog

Hablando en términos deportivos, podríamos decir que los profesionales de la acción social nos encontramos en plena carrera de obstáculos de la que conocemos la línea de salida (13 de marzo de 2020), pero desconocemos: el recorrido a seguir y la distancia ( cuando se controlará la Covid'19), el número de vallas fijas y saltos de agua (medidas restrictivas y permanencia), la resistencia de los corredores (física, emocional, de salud y mental), y las condiciones y características de la pista ( horarios, disponibilidad de recursos, formación, equipos, adecuación de los espacios ...).

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