COMPROMISO EDUCATIVO Y SOCIAL
BLOG DE LA FUNDACIÓN PERE TARRÉS

Se han encontrado 13 articulos del autor "Jesús Vilar"

18.05.15 / Blog

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20.04.15 / Blog

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21.03.16 / Blog

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21.02.16 / Blog

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09.09.15 / Blog

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01.05.16 / Blog

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El reto ético de ir más allá de la urgencia: construir comunidad, construir esperanza

04.09.16 / Blog

Hace ya casi 35 años que Ridley Scott nos dejó claro en Blade Runner que la tecnología no da la felicidad y que lo esencial para el ser humano es alguna otra cosa de carácter inmaterial e intangible.

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Educadores sociales en la escuela para el desarrollo integral de la persona

13.11.16 / Blog

En la actualidad es imprescindible que las políticas educativas superen la división clásica entre la “educación formal” y la “no formal” o “la reglada” y “no reglada”.

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Ética, ciencia y técnica: tres ejes constitutivos de la profesionalidad

05.02.17 / Blog

Es evidente que las características del mundo actual y las interacciones que en él se producen exigen que los profesionales de la educación social estén rigurosamente formados si quieren ir más allá del asistencialismo y del control cuando trabajan con personas para que tengan una vida autónoma y digna.

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¿Qué retos éticos se plantean a los profesionales de la Educación Social y el Trabajo Social desde una perspectiva del cuidado y la complejidad?

19.06.17 / Blog

La educación social y el trabajo social han experimentado importantes transformaciones a lo largo de su recorrido histórico en relación a su misión y su tarea. En un principio fueron profesiones vinculadas a la caridad y al control.

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Ética, cuidado y complejidad: limitaciones de los códigos deontológicos

18.03.18 / Blog

La Educación Social es una profesión de marcado carácter político que se inspira en la promoción de los Derechos Humanos, por lo que siempre ha tenido consciencia de que era imprescindible definir la posición ética y valorativa desde la que orientar el día a día de su actividad.

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Miradas sobre la infancia

14.01.19 / Blog

Ahora que llega la época de hacer nuevos propósitos para el año que acabamos de comenzar, puede ser un buen momento para reflexionar nuevamente sobre las miradas que proyectamos sobre la infancia. Para ello, y siguiendo la propuesta que en los años 70 hizo Lloyd Demause en su ya célebre Historia de la infancia, jugaremos con la literatura como fuente indirecta para entender la realidad social de la infancia. 

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¿Qué es la Educación Social y que aporta a la sociedad?

19.07.17 / Blog

- ¿Qué pasa cuando una mujer es dependiente? Está sometida a una situación de violencia y no sabe como salirse.
- ¿Cómo hacer para que un niño que vive en un escenario de mucha precariedad pueda tener las oportunidades que tiene cualquier niño y tener una vida digna y llena?
- ¿Cómo conseguir que un hombre que está por la calle desde hace muchos años encuentre la manera de vincularse en la sociedad y ser un ciudadano más de pleno derecho?

Todas estas cuestiones, entre muchas otras, son las que se plantea la educación social como profesión que genera posibilidades para salir de estas situaciones de dificultad teniendo en cuenta la educación como un proceso de construirse como persona.

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