Sala d'expertes i experts Torna enrere

Aida C. Rodríguez

Cap de projectes de la Càtedra de Justícia Social i Restaurativa

Àmbits de coneixement: Justícia social, mediació i resolució de conflictes.
Experta en: Justícia social · Mediació i resolució de conflictes · Educació · Drets humans · Ètica aplicada · Justícia restaurativa ·

Formació

Doctora en Ciències de l’Educació per la Universitat Ramon Llull, Llicenciada en Filosofia (URL), Màster en Ciutadania i Drets Humans (UB).

Experiència

Professora de filosofia i humanitats a l’ESO i batxillerat (2008-2013). Membre fundadora de l’associació Informa’t Bcn! (moviment per la informació ciutadana): coordinadora de cicles de conferències, entrevistadora i redactora de continguts relacionats amb temàtiques socials (2011-2014). Professora associada a La Salle, Universitat Ramon Llull (2014-actualitat). Investigadora en projectes vinculats a drets humans i presons (2010-2014) i coordinadora d’activitats al grup sobre Justícia Restaurativa de la Facultat de Dret ESADE, Universitat Ramon Llull (2014-2016). Membre col·laboradora del Grup de Recerca GIAS de la Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés, Universitat Ramon Llull (2015-actualitat). Formadora en pràctiques restauratives i enfocament restauratiu global a centres d’educació primària i secundària del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya (2020-actualitat).

Publicacions

Ha escrit sobre justícia restaurativa i pràctiques restauratives en l’àmbit penal però també en l’àmbit educatiu.

Autors (p.o. de firma): Esther Giménez-Salinas i Colomer, Aida C. Rodríguez 
Títol: Justícia Restaurativa, una resposta al conflicte més humana, inclusiva i transformadora . Debats, Catalunya Social, número 59. Propostes des del Tercer Sector, Taula d’Entitats del Tercer Sector Social de Catalunya. Pàgines (inicial-final): 5-69; Any: 2020; Clau: (L: Llibre, C: Capítol): Dossier  

Autors (p.o. de firma): Esther Giménez-Salinas i Colomer, Aida C. Rodríguez 
Títol: Un nou model de justícia que repari el dany causat.  Educació Social. Revista d’Intervenció Socioeducativa, monogràfic: Educació social i justícia restaurativa. Pàgines (inicial-final): 11-30; Any: 2017; Clau: (L: Llibre, C: Capítol): C  

Autors (p.o. de firma): Esther Giménez-Salinas i Colomer, Aida C. Rodríguez 
Títol: El concepto Restaurativo como principio en la resolución de conflictos.  Capítol aJusticia Restaurativa y Terapéutica, publicació dirigida i coordinada per la Universitat del País Basc (UPV-EHU), per l’Institut Basc de Criminologia i per GEMME. Pàgines (inicial-final): 61-73; Any: 2017; Clau: (L: Llibre, C: Capítol): C 
 
Autors (p.o. de firma): Esther Giménez-Salinas i Colomer, Aida C. Rodríguez 
Títol: Spanien (Katalonien) capítol aElektronische überwachung von Straffälligen europäisechen Vergleich – Bestandsaufnahme und Perspektiven (La vigilància electrònica de les persones que han comès un delicte, Comparació europea: recull i perspectives) 
Idioma de publicació: Alemany. Publicació coordinada per la Universitat de Greifswald, Alemanya. Pàgines (inicial-final): 459-468; Any: 2017; Clau: (L: Llibre, C: Capítol): C  
 
Autors (p.o. de firma): Esther Giménez-Salinas i Colomer, Aida C. Rodríguez 
Títol: La Justicia Restaurativa, una nueva perspectiva para la justicia penal.Capítol enPedagogía Social Comunitaria y Exclusión social, coordinat per la Dra. Txus Morata. Pàgines (inicial – final): 203-228; Any: 2016; Clau: (L: Llibre, C: Capítol): C

ARTICLES PUBLICATS AL BLOG DE LA FUNDACIÓ PERE TARRÉS

Aprendre a reparar el dany

Aprendre a reparar el dany

La setmana passada vam poder llegir a la premsa que la Fiscalia ha demanat la protecció de dotze menors a Catalunya, tres d’ells encara alumnes de primària, per mirar d’aturar l’assetjament escolar que reben per part dels seus companys. Aquesta, per desgràcia, no va ser l’única notícia que ens alertava de la violència a l’escola i de les conseqüències en els infants que pateixen el bullying i/o el ciberbullying

Consulta més articles