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Revista de Educación Social

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Pautas generales para la presentación de artículos
Educación Social. Revista de intervención socioeducativa, a través de la sección "Intercambio", está abierta a las aportaciones de experiencias, trabajos e investigaciones de los diversos ámbitos de la intervención socioeducativa. Se dará prioridad a aquellos artículos que hagan aportaciones significativas para la práctica profesional o traten sobre aspectos innovadores en lo que respecta a los campos de intervención o a los modelos y métodos de trabajo.

  1. Los artículos deberán ser inéditos.
  2. La extensión de los artículos para la sección de intercambio será de entre 36000 i 39000 caracteres (con espacios). También se pueden aportar reseñas bibliográficas para la sección "Publicaciones", y crónicas o informaciones de interés profesional, para la sección "Propuestas". En estos casos la extensión máxima será de 2500 caracteres.
  3. Los trabajos pueden presentarse en catalán o en castellano indistintamente. La presentación de los artículos deberá ser por correo electrónico, en un archivo de Word. Los artículos deberán ir acompañados de un breve resumen de 550 caracteres y de 5 palabras clave.
  4. Indicaciones:
    Las tablas y gráficos se presentarán en hojas aparte y se indicará el lugar donde se han de colocar en el artículo.
    Las anotaciones a pie de página se numerarán por orden de aparición y se presentarán al final del texto.
    Las referencias bibliográficas se presentarán al final del texto y por orden alfabético de autores.
  5. Los artículos deberán ir acompañados en un documento aparte de los datos básicos del autor/es: nombre y apellidos, dirección electrónica y postal, teléfono, FAX, profesión, cargo y lugar de trabajo.
  6. El consejo de redacción escogerá los trabajos para publicar y comunicará a los autores la decisión tomada.
  7. No se devolverán los originales de los trabajos no publicados.
  8. El autor recibirá tres ejemplares del número de la revista donde aparezca su colaboración.

Los artículos o colaboraciones se deben enviar a: intercanvires@peretarres.org

Revista Educación Social (redacción)
c/ Santaló 37
08021 Barcelona

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Noticias
El reconocido psicopedagogo se dirigió ayer a la comunidad educativa de Tarragona en la conferencia "Cómo educar a los que no quieren" organizada por la Fundación Pere Tarrés ya la que asistieron 300 personas y que contó con la presencia del consejero de Relaciones Ciudadanas y Universidades del Ayuntamiento de Tarragona, Francisco Zapater, y del director general de la Fundación Pere Tarrés, Josep Oriol Pujol.
El jurado de los Premios Expodidáctica a la Innovación 2012 ha concedido el segundo premio al proyecto X-igual de la Fundación Pere Tarrés. Este programa educativo es una iniciativa de la Fundación Pere Tarrés que ha sido posible gracias a la financiación del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio dentro del Plan Nacional de Investigación Científica, Desarrollo e Innovación Tecnológica 2008-2011 (Plan Avanza).
La Revista Estris ha recibido el premio a la publicación más popular de la Asociación de Publicaciones Periódicas en Catalán (APPEC), un premio por votación popular conseguido gracias al apoyo de lectores, amigos y amantes de la educación en el tiempo libre.
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