|
Inicio | Contacto | Mapa de la web | |
Català
|
English
|
Français
|
Intranet | Sala de prensa |
Bloc
|
|
Estris 190 | Març - abril 2013
El lleure, un espai privilegiat per a la participació
La revista Estris arriba al número 190 (març-abril) dedicant el centre d’interès al Lleure com espai privilegiat per a la participació. Per fer-ho, comptem amb la col·laboració de diferents especialistes en el tema com els professors Txus Morata de la Facultat de Treball Social i Educació Social Pere Tarrés-URL i Jaume Trilla, catedràtic en la Universitat de Barcelona. També presentem tres experiències participatives relacionades amb el lleure exemplars: Projecte Eskl@t Jove del Centre Educatiu Esclat, entitat federada al MCECC de la Fundació Pere Tarrés; El circ social de l’Ateneu Popular 9Barris; i l’Associació de Desenvolupament Comunitari Gazteleku de Bilbao. I tres testimonis que coneixen a fons els avantatges de la participació amb el treball d’infants i joves són: Héctor Alonso, Sociòleg, educador de carrer i coordinador de Espacio mestizo; César Marcos; Director i educador del Centre Obert Don Bosco; i Roberto Pescador, educador de carrer de Badia del Vallès. [Más] |
|
Monitor Educador 155 | Febrero 2013
TDAH. El papel del tiempo libre educativo
En este número reflexionamos sobre el papel que pueden llevar a cabo los monitores y monitoras de tiempo libre en el acompañamiento de los menores con TDAH (Trastorno per Déficit de Atención con o sin Hiperactividad). Para ello, contamos con la colaboración de tres expertas que nos dan a conocer las claves para comprender este trastorno y ofrecen recomendaciones y pautas sobre cómo actuar. [Más] |