Revista Educación Social

Personas y equipos

Comité científico

José Antonio Caride: Universidad de Santiago de Compostela
Carles Armengol: Fundación Escuela Cristiana de Catalunya
Ferran Casas: Universidad de Girona
Jaume Funes:
Universidad Ramon Llull
Josep Gallifa:
Universidad Ramon Llull
Angel Gil: Institut Guttmann
Rafael López Arostegui: Fundación EDE (Bilbao)
Ramon Nicolau: Ayuntamiento de Barcelona
Carme Panchón:
Universidad de Barcelona
Rafael Ruiz de Gauna: Fundación Pere Tarrés
Rosa Santibáñez:
Universidad de Deusto
José Miguel Leo: Representante del Colegio de Educadores/as Sociales de Catalunya
Anna Berga:
Universidad Ramon Llull

Equipo de Dirección

Editor: Paco López
Director de publicaciones:
Jesús Vilar
Comunicación: Sílvia Benaiges
Administración: Jesús Delgado

Noticias
El pasado lunes 22 de octubre se llevó a cabo la Mesa Redonda "Ante la Fractura Social, ¿qué hacemos?", dentro del marco de la asignatura Pobreza y Exclusión Social que coordina el profesor de la Facultad, Tomás Gamarra. Con la colaboración de la profesora Mercè Darnell y presentados por el Dr. Óscar Mateos, con esta sesión se hizo un diagnóstico, siempre desde una vertiente social y humanista, de la grave crisis económica, social y de valores que estamos presenciando.
"La educación en el tiempo libre: encrucijada de caminos" es el título del monográfico número 50 de "Educación Social. Revista de Intervención Educativa" donde se realiza un repaso de la realidad del mundo del tiempo libre a través del análisis de diferentes discursos y experiencias. Con más de 17 años de vida, esta publicación se ha convertido en un referente para los profesionales de la intervención social y socioeducativa y los estudiantes de la diplomatura en Educación Social de España y Latinoamérica.
Los profesores Óscar Mateos, Roger Buch y Enric Benavent han publicado recientemente tres obras sobre el conflicto en Sierra Leona, el Partido Socialista de Liberación Nacional y la figura de San Francisco de Asís respectivamente.
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