Grados

Plan de estudios de diplomatura

EXTINCIÓN DE LOS ESTUDIOS DE DIPLOMATURA:

La diplomatura en Educación social y la diplomatura en Trabajo social son estudios que finalizan su período de extinción el curso académico 2012-2013.

Durante este curso las personas que tengan pendiente de finalizarlas, tienen opción a matricularse con derecho a examen en todas las asignaturas pendientes de superar. La asignatura de prácticum (Seminario) es la única asignatura que  contará con soporte docente para la supervisión de las prácticas.

Contactad con el Servicio de Atención a los Estudiantes para resolver las dudas relativas a  vuestro expediente académico (secretaria.facultat@peretarres.org)

 

Plan de Estudios de la Diplomatura de Trabajo Social (BOE núm. 299/15 de diciembre de 2003). El plan de estudios consta de 207 créditos repartidos en tres cursos académicos (6 cuatrimestres). Cada crédito equivale aproximadamente a 10 horas lectivas.

Los créditos están distribuïdos en:

  • Materias troncales y obligatorias | 174 créditos
  • Materias optativas | 12 créditos
  • Materias de libre configuración | 21 créditos

Asignaturas por curso

Primero

Tipo Asignatura Créditos BOE Créditos ECTS
Troncal Antropología social y cultural 4.5 4.0
Troncal Bases antropológicas de la acción social 6.0 5.0
Troncal Fundamentos del derecho 4.5 4.0
Troncal Métodos y técnicas de investigación social 9.0 8.0
Troncal Nuevas tecnologías aplicadas 4.5 4.0
Troncal Psicología del desarrollo 9.0 8.0
Troncal Psicología social y de las organizaciones 6.0 5.0
Troncal Trabajo social I 8.0 7.0
Troncal Seminario I 4.5 5.0
Troncal Seminario II 4.5 5.0
Troncal Servicios sociales 6.0 5.0
Troncal Sociología 6.0 5.0


Segundo

Tipo Asignatura Créditos BOE Créditos ECTS
Troncal Trabajo social comunitario y animación sociocultural 6.0 5.0
Troncal Europa social 4.5 4.0
Troncal Gestión de entidades de economía social 8.0 7.0
Troncal Planeamiento en la acción social 6.0 5.0
Troncal Política social 4.5 4.0
Troncal Desarrollo de los servicios de bienestar 4.5 5.0
Troncal Técnicas de entrevista en el trabajo social 4.5 5.0
Troncal Trabajo social con familias 4.5 5.0
Troncal Trabajo Social II. Supervisión de prácticas 11.0 7.0


Tercero

No hay asignaturas.


Assignatures optatives i de lliure configuració

Tipo Asignatura Créditos BOE Créditos ECTS
Cooperación y desarrollo 4.5
Counselling 4.5 4.0
Diálogo interreligioso y acción social 4.5
Diseño de un proyecto de intervención 11.0 10.0
Fundamentos de la animación estimulativa 4.5
Infancia en situación de riesgo 6.0 4.0
Inserción laboral 4.5
Intervención en el ámbito de la inmigración 4.5 4.0
Intervención en el ámbito de la justicia 4.5
Intervención con personas con disminución 6.0 4.0
Intervención socioeducativa con adolescentes y jóvenes 6.0 5.0
Intervención socioeducativa en drogodependencias 4.5
Mediación y resolución de conflictos 4.5 4.0
Procesos psicológicos básicos 6.0
Trabajo social en el ámbito sanitario 4.5 4.0
Trabajo social y exclusión social 6.0 4.0
Trabajo social y salud mental 4.5


Activitats de lliure elecció

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Noticias
El pasado lunes 22 de octubre se llevó a cabo la Mesa Redonda "Ante la Fractura Social, ¿qué hacemos?", dentro del marco de la asignatura Pobreza y Exclusión Social que coordina el profesor de la Facultad, Tomás Gamarra. Con la colaboración de la profesora Mercè Darnell y presentados por el Dr. Óscar Mateos, con esta sesión se hizo un diagnóstico, siempre desde una vertiente social y humanista, de la grave crisis económica, social y de valores que estamos presenciando.
El viernes 14 de septiembre se inauguró oficialmente en la Facultad el curso 2012-2013 con un encuentro presencial en el Aula Magna con los alumnos de primero de Grado. Con el discurso institucional de bienvenida del Decano de la Facultad, Paco López y con el apoyo de la Vicedecana de Grado, Genoveva Rosa, y las directoras de las titulaciones de Educación Social y Trabajo Social, Gisela Riberas y Carme Fernández los alumnos tuvo la primera toma de contacto con la Facultad en el ámbito académico.
"La educación en el tiempo libre: encrucijada de caminos" es el título del monográfico número 50 de "Educación Social. Revista de Intervención Educativa" donde se realiza un repaso de la realidad del mundo del tiempo libre a través del análisis de diferentes discursos y experiencias. Con más de 17 años de vida, esta publicación se ha convertido en un referente para los profesionales de la intervención social y socioeducativa y los estudiantes de la diplomatura en Educación Social de España y Latinoamérica.
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