|
|
|
|
|
El darrer número de la revista Educació Social analitza la globalització, la diversitat cultural i l’acció socioeducativa
La globalització i la mobilitat de les persones han provocat un trencament en les estructures socials que han regit el nostre dia a dia en els darrers anys i posen en evidència la necessària revisió dels paràmetres que hem emprat fins ara per interpretar la realitat. I, de retruc, les polítiques socials dissenyades fins ara també requereixen una nova revisió i definició. Aquesta nova realitat també afecta la forma d'entendre l'acció educativa des del punt de vista de l'educació social. En aquest sentit, el número 43 de la revista Educació Social analitza la globalització, l'educació en el món global, la diversitat i la política cultural i com és la nova joventut global a través de diferents articles d'experts en aquests camps. En aquest monogràfic també hi trobareu una entrevista a Stefan Vanistendael, reconegut expert en resiliència i un article sobre com una Unitat d'Escolarització Compartida aplica l'art-teràpia amb adolescents. Finalment, el monogràfic es tanca amb recomanacions de diferents llibres que resultaran molt útils per als professionals de l'acció social. |
Més informació:
