La Fundació

Més de 135 persones van assistir a la conferència que el prestigiós psicòleg italià, Andrea Fiorenza, va impartir a la Facultat d'Educació Social i Treball Social Pere Tarrés el passat 29 de maig. Aquesta trobada, que formava part de les sessions del Màster universitari en models i estratègies d'acció social i educativa en la infància i adolescència, també es va obrir a d'altres professionals de l'acció social com educadors i educadores socials, mestres de primària i secundària i caps de pràctiques.

Fiorenza va explicar com aplicar la teràpia estratègica en la infància i l'adolescència, camp del qual ell és un expert reconegut. Durant la seva intervenció, aquest psicòleg, va destacar que quan es treballa amb infants i joves és molt important aplicar la lògica estratègica i intervenir centrant-nos en les solucions per què "és quan solucionem alguna cosa que demostrem que entenem com funciona el problema". I va remarcar que "l'aplicació de la lògica estratègica no se centra en les persones sinó en les relacions entre elles". Fiorenza va aprofitar les intervencions dels assistents per explicar la seva teoria a partir dels exemples plantejats pels mateixos assistents.

Andrea Fiorenza és psicòleg i psicoterapeuta expert en tècniques i estratègies de psicoteràpia breu. Actualment és consultor i formador per a grans institucions que compagina amb la pràctica clínica en Bolonya (Itàlia) i Barcelona. Autor de diverses publicacions i articles, destaquen Cuando el amor no basta: Consejos eficaces para resolver los problemas entre padres e hijos adolescentes (2009), Cómo hacer la vida imposible a tus padres (2005), La intervención estratégica en los contextos educativos: Comunicación y problema-solving para los problemas escolares (2004) y Niños y adolescentes difíciles (2003).