|
|
|
|
|
L'Educació Social és una professió de caràcter pedagògic basada en l'acompanyament a les persones en el seu procés de socialització i incorporació social. La seva funció consisteix en la creació de contextos, xarxes i situacions educatives sistematitzades que potencien el desenvolupament de la sociabilitat, l'accés a la cultura, la millora de la qualitat de vida individual i/o comunitària, la integració i el benestar. Treballa amb un ampli ventall de col·lectius i entén que l'educació es dóna al llarg de tota la vida.
L'educador/a social es coordina amb altres professionals per a l'atenció de necessitats de diferents col·lectius i exerceix la seva professió preferentment en els següents àmbits:
Els estudiants que volen cursar Educació Social és ben divers tot i que, de manera general, ens trobem amb persones que es mouen per valors solidaris amb la intenció de treballar, amb les persones, per una societat més cohesionada.
Judith Blanco / Estudiant de Segon de Grau en Educació Social
‘‘Ara ja estic a segon, i sembla que va ser ahir quan feia la primera classe de la carrera. Al principi m'acompanyaven inseguretats i pors per com seria això de la universitat; "Quina gent hi trobaré? Com seran les classes? Els professors? L'ambient?"
Però un cop comences, no resulta gaire difícil adaptar-se amb els companys i les classes. En poc temps et trobes immers en el món de l'acció social prenent consciència de les realitats que existeixen a la nostra societat.
Crec que aquesta és una carrera que t'enganxa, que et serveix no només per a l'àmbit professional, sinó també per a l'àmbit més personal, sobretot pel fet que ajuda a fomentar el nostre esperit crític davant de les problemàtiques que té la societat d'avui en dia.
En general, la meva experiència pel que fa a la carrera està sent força positiva, i suposo que l'any que ve encara ho serà més, quan comencem les pràctiques! Crec que combinar la teoria de les classes amb experiències vivencials és la manera de treure més profit als estudis.
Haver estudiat a la Facultat de la Fundació Pere Tarrés és una oportunitat que m' enriqueix a tots els nivells i em permet veure la societat des de diverses perspectives, que m' animen dia a dia a voler construir un món millor.''
Roger Rubió / Educador Social
‘'Haver estudiat Educació Social a la Pere Tarrés ha significat el descobriment i l'aprenentatge d'una professió enriquidora i interessant alhora, plena d'experiències vitals del dia a dia que m'ajuden a tenir una visió més propera i entenedora de l'ésser humà i com aquest es relaciona i actua en societat.
La meva trajectòria professional durant aquests darrers 12 anys ha estat vinculada amb l'àmbit de la infància i l'adolescència en risc. Actualment exerceixo d'Educador Social a l'Hospital de Dia d'Adolescents de Badalona (Fundació Vidal i Barraquer), que desenvolupa la seva tasca en el camp de la Salut Mental.
Els estudis universitaris d'Educació Social a la Fundació Pere Tarrés han estat claus a l'hora de guiar el meu inici al món professional, ja que la formació impartida i les pràctiques realitzades han estat elements indispensables per començar a treballar.
La professionalitat i i l'experiència dels docents m'ha permès apropar-me a una visió objectiva de la realitat que envolta a l'educador, sabent en cada moment quines són les pautes d'actuació del professional en cada àmbit en el qual treballa. A més, les pràctiques m'han servit per aplicar i treballar allò que he après, i han fet de pont entre el món formatiu i el laboral.
En definitiva, aprendre ha estat sinònim de construir i millorar, i a la vegada d' aprofundir una mica més sobre la capacitat de resiliència de l'ésser humà, és a dir, sobre la capacitat de les persones per afrontar les situacions adverses de vida.''
Jordi Fornell | Estudiant de 3r d'Educació Social
Sense adonar-nos, comencem a tenir als nostres caps el fi de la carrera d'educació social. Han estat 3 anys que han passat com si res, tot i que durant el procés, el final semblava molt llunyà. La meva experiència en aquesta universitat ha estat força positiva. El meu procés d'aprenentatge i acadèmic ha estat una barreja de classes teòriques a la universitat i experiències pràctiques al meu lloc de treball, factor molt favorable per a enriquir l'estat curricular professional. No resulta fàcil combinar estudis amb feina, i actualment amb pràctiques, però considero que val la pena contrastar-los per entendre el procés educatiu universitari. El 1r any universitari, serveix per adquirir coneixements teòrics bàsics per a la teva futura experiència. El 2n any ja et situa més en l'àmbit que més s'ajusta al teu perfil i coneixes tècniques de treball a utilitzar en la vida professional. I el 3r et serveix per a fer una reflexió sobre totes les miscel·lànies apreses i posades en pràctica i fer-te veure que el procés no s'acaba únicament aquí, sinó que l'aprenentatge és continu.
Mercè Mestre | Diplomada en Educació Social i Llicenciada en Pedagogia
Sembla que era ahir que començava els estudis d'educació social i quan ara miro enrere, m'adono que d'això ja fa 6 anys. Van ser 3 anys que van passar volant i que es van caracteritzar per ser la millor etapa de la meva vida d'estudiant. Per fi podia estudiar el que m'agradava, allò que donava sentit a la meva vida.
En un primer moment, la Pere Tarrés va ser la porta que se m'obria per poder estudiar allò que desitjava, quan la nota de selectivitat em va tancar les portes de la universitat pública.
A més a més, em permetia anar cursant els estudis al meu ritme, amb avaluació continuada o final, segons ho preferís i sempre amb un seguiment molt proper per part del professorat. Seguiment que no quedava limitat aquí, sinó que es complementava amb els seminaris i les tutories, que em van oferir un acompanyament personalitzat i una vivència molt positiva pel que fa al treball en petit grup, d'aprofundiment de coneixença i amistat entre companys, de compartiment de vivències personals en els nostres primers passos cap al món laboral, gràcies a les pràctiques. Unes pràctiques que van suposar un complement molt important a la meva formació més teòrica.
Ara ja porto 3 anys movent-me en el camp professional de l'educació social i valoro molt positivament la meva estada a la Pere Tarrés. El fet d'haver cursat els estudis en aquesta universitat, m'ha donat un reconeixement que m'ha obert moltes portes i m'ha proporcionat moltes facilitats i avantatges a l'hora de començar a treballar en algun nou lloc.
