imatge banner

Programa Universitari per a Gent Gran

Programa

1r curs
 Obligatòries
(4 ECTS)
Optatives
(4 ECTS)
Espai de
seminari
(4 ECTS)
1r semestre
Mòdul I:
Psicologia
Aula I:
Introducció a les Noves Tecnologies
Aula II:
Introducció al Treball Social
Seminari I:
Vida Social-Cultural I
2n semestre
Mòdul II:
Història Contemporània
Aula III:
Societat de la Informació
Aula IV:
Introducció als Serveis Socials
Seminari II:
Vida Social-Cultural II
2n curs
 Obligatòries
(4 ECTS)
Optatives
(4 ECTS)
Espai de
seminari
(4 ECTS)
1r semestre
Mòdul III:
Filosofia
Aula V:
Mediació i Resolució de Conflictes
Aula VI:

Acció Social
Seminari III:
Vida Social i Cultural III
2n semestre
  Mòdul IV:
Sociologia
Aula VII:
Ciències de la Salut
Aula VIII:

Intercultural
Seminari IV:
Vida Social-Cultural IV
3r curs
 Obligatòries
(4 ECTS)
Optatives
(4 ECTS)
Espai de
seminari
(4 ECTS)
1r semestre
Mòdul III:
Pedagogia
Social
Aula IX:
Europa Social
Aula X:
Relacions Intergeneracionals
Seminari V:
Vida Social i Cultural V
2n semestre
  Mòdul IV:
Antropologia Social
Aula XI:
Dret Social
Aula XII:

Gènere i Exclusió Social
Seminari VI:
Vida Social i Cultural VI
Administracions públiques Escoles Famílies Esplais
imatge banner
Notícies
Des de la Fundació Pere Tarrés hem considerat important explicar quina és la nostra posició davant el difícil moment que travessa la societat a l’actualitat i què està repercutint en els més dèbils, especialment en la infància.
Amb aquests projectes, estudiants i professorat de la Facultat podran col·laborar amb entitats i institucions contribuint a la mobilitat i la recerca o estudiar màsters i postgraus a la Universidad Andrés Bello de Xile.
El passat 11 de novembre es va portar a terme a Barcelona el col•loqui internacional sobre Competències interculturals dels professionals en l’acció social, organitzat conjuntament per la Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés (Universitat Ramon Llull) i l’Associació Atlàntida, professionals per la interculturalitat.
Fundació Pere Tarrés | Avís legal | Accessibilitat |