|
|
|
|
|
El Treball Social és una professió que promou la millora de les condicions socials que incideixen en el desenvolupament de la persona i de la comunitat.
El treballador/a social és el professional que facilita canvis personals i socials, fent tasques de prevenció, atenció, gestió, orientació, mediació, suport i dinamització social amb l'objectiu de millorar la qualitat de vida de les persones i els grups; aquest professional també està present en la formulació de polítiques de benestar social.
El treballador/a social es coordina amb altres professionals per a l'atenció de necessitats de diferents col·lectius i exerceix la seva professió preferentment en els següents serveis:
Els estudiants que volen cursar Treball Social són persones motivades per l'àmbit de l'acció social, amb sensibilitat vers els altres i amb inquietud per promoure una millora de les condicions de vida que incideixen en el desenvolupament personal i de la comunitat.
Rocío Jiménez Domínguez / Estudiant de Segon Grau en Treball Social
‘'Un cop finalitzats els meus estudis de batxillerat, vaig decidir estudiar Treball Social a la Facultat Pere Tarrés de la Universitat Ramón Llull per varies raons: per la preparació que reben els estudiants en aquesta universitat i, a més, per la facilitat que els ofereix, un cop finalitzat el grau, de trobar feina gràcies a la borsa de treball de què disposa aquesta Fundació. 
A la Fundació Pere Tarrés he descobert un tipus de formació flexible per als estudiants, on gaudim de moltes facilitats a l'hora de decidir el nostre propi pla d'estudis. A més, els grups a classe son reduïts, la qual cosa ens permet rebre una atenció més personalitzada per part dels professors, que es complementa amb les tutories individuals i els Pràcticum.
La Fundació Pere Tarrés dóna veu als estudiants per tal de que cadascú de nosaltres tingui la possibilitat, al final de cada quadrimestre, d' opinar sobre el transcurs de cada assignatura.
Finalment, m'agradaria destacar el dinamisme de les classes, ja que la part teòrica de les assignatures sovint, és complementada amb exemples pràctics, dinàmiques i amb exposicions de persones relacionades amb el camp de l'acció social.''
Marc Puig / Treballador Social
‘' Per a mi, la Universitat Ramón Llull - Fundació Pere Tarrés és sinònim d'il•lusió, entusiasme, diversió, aprenentatge, ganes de créixer com a persona i també com a profesional.
Recordo professionals de la Universitat que em van marcar força, professionals en actiu en el camp social, que em van saber formar i aconsellar en el moment adequat, i amb molt bon criteri.
A nivell acadèmic, també he de dir que les assignatures programades, em van ajudar que em formés una visió general del camp en el què volia començar a treballar. Actualment, al Centre de Salut Mental d'Adults en el qual treballo, encara continuo consultant algun dossier de l'assignatura "Trastorns del comportament", d'aquí la importància de les assignatures que realment ens agraden.
Recordo també la magnifica experiència d'haver realitzat el meu Pràcticum de tercer curs a Xile. Una de les millors opcions que he pres al llarg de la meva vida. Per tant, animo les persones interesadse que aprofitin aquesta possibilitat que proporciona la Universitat. Voldria també incidir en la gran oferta que ofereix la institució a l' hora de realitzar les practiques perquè és un bon punt de partida per començar a encarar el món laboral.
Sempre recordaré on van començar els meus inicis com a Treballador Social.''
Raquel Paz | Treballadora Social
Estudiar Educació Social i Treball social a la Fundació Pere Tarrés m'ha donat l'oportunitat de trebalar en quelcom apassionant, i que radica en les persones, en les famílies i el seu entorn.
Porto cinc anys exercint la professió de Treball Social, en un àrea bàsica de salut, i des de fa dos, ho compagino amb funcions de referent de Servei d'Atenció Primària (SAP). haver realitzat les dues diplomatures, i haver-me format en les dues disciplines, m'ha donat eines complementàries per a la meva tasca professional, i ha estat una experiència molt enriquidora. Aquesta trajectòria m'ha obert portes al mercat laboral. Durant la formació acadèmica que he rebut, he tingut la sort de gaudir d'excel·lents docents, alguns d'ells professionalment en actiu, que sempre han intentat mostrar la teoria de forma dinàmica amb exemples pràctics, ajustant-se a la realitat social que ens envoltava en aquells moments. Pero potser el més important ha estat la transmissió de valors. Se'ns ha fet entendre que el Treball Social és una professió que promou el canvi social, la solució de problemes en les relacions humanes, i que els principis dels drets humans i de la justícia social són fonamentals per al nostre treball.
Marta Solana | Estudiant de 2n en Treball Social
En el decurs de la meva trajectòria gaudeixo d’una visió vers la Pere Tarrés positiva i enriquidora.
Tot i ser una fundació de caire cristià, no només respecta de forma profunda el dret d’expressió i llibertat ideològica, sinó que alhora el desenvolupa i el practica estrictament mitjançant el seu professorat i convidats que imparteixen trimestralment conferències, xerrades i debats. Aquest any, a més a més, s’ha posat en marxa, per iniciativa dels alumnes, una assemblea d’estudiants, un espai per exposar i manifestar qualsevol problemàtica o temàtica d’interès, amb la voluntat de ser un òrgan decisiu i fonamental dins l’organigrama de la institució.
L’equip docent del centre es composa per un professorat competent, que al temps que imparteix classes de forma disciplinada, treballen paral·lelament en altres entitats arrelades en l’acció social, per la qual cosa tenen un coneixement impecable del funcionament de la societat i del tercer sector, actuant així com a bons promotors del canvi social. Personalment signifiquen un referent, un model a seguir adonant-me que l’emblemàtica frase: “un altre món és possible” és certa sempre i quan lluitis per una reconstrucció social més igualitària i justa creient en el potencial de les persones, grups i comunitats.
Carlos Alcaine | Diplomat en Treball Social
Estudiar a la Pere Tarrés va significar tota una experiència per mi tant pel que fa al terreny educatiu com al personal. Va representar poder compartir un verdader interès per aprendre, amb gent interessada en formar-se com a professional en el camp social, i no només en obtenir un títol. Fins ara, les meves experiències educatives les havia portat com una obligació. Poder estudiar Treball Social per interès propi, amb un professorat en actiu i interessat en ensenyar, i a més a més poder compartir aquests interessos amb altres alumnes que, com jo, havien de compaginar estudis amb família i feina, ha representat per a mi una experiència educativa i personal molt enriquidora.
Pel que fa a la formació rebuda, la veritat és que em sento molt satisfet per la diversitat i actualitat dels conceptes i autors que els diferents professors m’han anat presentant al llarg de la meva formació. A la Pere Tarrés, els docents s’han encarregat de seleccionar una varietat d’autors amb diferents maneres de fer i de pensar, que poc a poc s’han anat incorporant a mi. Han buscat molt més que ensenyar-me conceptes. Buscaven que els alumnes obtinguéssim diferents visions des de diferents perspectives. Però sobretot, buscaven la nostra reflexió perquè al final, com a resultat de tot plegat, obtinguéssim la nostra pròpia manera de fer i de pensar.
