La gent gran s’implica en la qualitat de vida del municipi

Aquest projecte neix d’un acord de col·laboració entre la Fundació Caixa Sabadell, la Fundació Pere Tarrés i Serveis Socials de l’Ajuntament de Granollers.

L’objectiu era que la gent gran de Granollers s’impliqués en la ciutat mitjançant el voluntariat i la participació ciutadana amb la finalitat de millorar la qualitat de vida del municipi, donant resposta a necessitats socials, educatives i culturals.

La primera fase, la de sensibilització, consistia en entrevistar-nos i dialogar amb les diverses institucions (tant públiques, com privades, com d’iniciativa social) dels sectors social, sanitari, educatiu i cultural, per a copsar les necessitats globals de la ciutat i de les pròpies institucions, així com poder preveure què podien fer les persones grans per a donar-hi resposta a aquestes. Del conjunt de 58 entrevistes i de 37 propostes diferents, se n’acaba definint 4 en funció de la coherència amb els objectius del projecte Implica-acció i la valoració de la necessitat a la que s’intenta donar resposta.

La segona fase, la d’execució i seguiment, s’inicia en la concreció de les diverses propostes i l’adhesió de la gent gran en cada una d’elles. Es plantegen els projectes següents:

En menys de 19 mesos, es van atendre més de 9000 persones, les quals van ser visitades pel programa de lectura del Bibliosalut.

Acompanyament personal: un projecte de voluntariat d’acompanyament de persones grans que viuen soles i que necessiten del servei per anar al metge o serveis sociosanitaris de primera necessitat.

Aquest projecte parteix de la col·laboració del Projecte Implica-acció amb el servei de Serveis Socials i Gent Gran de l’Ajuntament de Granollers i la Fundació Antònia Roura.

Actualment, després d’una primera fase de sensibilització i cerca del voluntariat adient, s’està a punt d’iniciar la formació dels voluntaris per a poder realitzar el servei en breu.

Bibliosalut: un projecte de voluntariat que consisteix en deixar llibres a totes les persones que tenen estada al centre, ja sigui com a malalts o acompanyants, per tal de potenciar la lectura.

Els voluntaris, en parella, fan una visita a totes les habitacions de les diverses plantes del centre tot proposant a les persones malaltes, o bé als seus acompanyants, un llibre per a poder llegir-lo.

És una realitat gràcies a la col·laboració de la Fundació Hospital de Granollers, el Servei de Cultura i Serveis Socials i Gent Gran de l’Ajuntament de Granollers, Creu Roja, les biblioteques Can Pedrals i Joan Camps de la ciutat i del projecte Implica-acció.

Aquest projecte és hereu d’una experiència prèvia realitzada amb col·laboradors socials i es reprèn el 21 de febrer del 2002 i es manté en funcionament fins a l’actualitat, havent visitat a més de 12000 persones.

El Taller La Nostra Història: projecte per a estimular la memòria de persones grans i difusió de la història recent.

El taller es basa en un grup de persones grans que es reuneix amb un doble objectiu: crear un espai en què s’estimuli la memòria de la gent gran a partir dels records de les seves vivències i per altra banda, ser una font de difusió de primera mà de la història recent dels granollerins i granollerines.

S’han recordat vivències com els jocs, l’escola, la casa de la seva infància, les festes tradicionals, tot recollint la informació donada i realitzant activitats intergeneracionals amb infants de l’Escola Pia de Granollers.

Aquest projecte parteix de la col·laboració del Projecte Implica-acció amb el Servei de Serveis Socials i Gent Gran de l’Ajuntament de Granollers.

Grup d’Opinió: un grup de persones grans que es reuneixen per a fer públic, a partir de la premsa local, les seves opinions sobre la realitat de la ciutat.

Aquest projecte és una iniciativa i voluntat d’un grup de gent gran que desitjava fer sentir la seva veu sobre diversos fets que es realitzaven a la ciutat. Aquest grup es constitueix com a associació al mes d’octubre del 2002 i gaudeix de plena llibertat i responsabilitat,. Fins a l’actualitat ha publicat una trentena d’articles diferents a diversos mitjans de premsa local.

Els quatre projectes han estat possibles per una metodologia que partia del diàleg entre totes les institucions que col·laboren en cada un dels projectes, però també a partir de l’escolta activa amb cada una de les persones que intervenen. Sols des del respecte a cada una d’elles i a la seva implicació ha estat possible assolir els resultats actuals.

Tot projecte té una sèrie de variables que el determinen: la finalitat i els objectius generals, la metodologia de treball, els espais que faciliten l’assoliment dels objectius, uns professionals amb qui es coordinen per al treball en equip. En el treball comunitari que s’ha realitzat al projecte Implica-acció aquests factors són consensuats per cada una de les entitats que conformen cada proposta i aquest equilibri demana d’una actitud de diàleg constant perquè totes les parts, i el mateix projecte, assoleixin els seus propis objectius.

El Taller La Nostra Història: projecte per a estimular la memòria de persones grans i difusió de la història recent.

El taller es basa en un grup de persones grans que es reuneix amb un doble objectiu: crear un espai en què s’estimuli la memòria de la gent gran a partir dels records de les seves vivències i per altra banda, ser una font de difusió de primera mà de la història recent dels granollerins i granollerines.

S’han recordat vivències com els jocs, l’escola, la casa de la seva infància, les festes tradicionals, tot recollint la informació donada i realitzant activitats intergeneracionals amb infants de l’Escola Pia de Granollers.

Les persones grans que participen en tots els projectes d’Implicar-s’hi acció reben una important oferta d’activitats diferents i cal que es desplacin fins a l’equipament per a poder participar i implicar-s’hi. Aquest fet demana un alt grau de motivació i voluntat d’implicació, un dels objectius bàsics del projecte Implica-ació.

Marc Cadafalch
Educador Social
Director del projecte Implica-acció de Projectes Socials

“L’experiència al llarg d’aquests tres anys, ha evidenciat que els educadors cal que siguem capaços de donar resposta a les necessitats reals de les persones grans actives, implicant-les en el procés de disseny, organització, execució i avaluació de les diverses propostes. Sols des de la participació podran ser presents a la societat i copartícipants en l’afrontament dels reptes socials que es plantegen.” Marc Cadafalch Educador Social