|
Servei d'informaciķ i orientaciķ Tel.: 902 410 000 sio@peretarres.org |
inici > serveis > documents i recursos universitaris
Documents i recursos universitaris
Tots els documents estan en format PDFConferències, comunicacions, ponències i publicacions
- Conferència: EL FACTOR HUMÀ I EL CONEIXEMENT EN LES ENTITATS NO LUCRATIVES
- Conferència: EL MECENATGE PER A LES PETITES ORGANITZACIONS SOCIALS
- Conferència inaugural postgrau Violència Domèstica: Los modelos de buen trato y de resilencia como prevención de las consecuencias de la violencia (Octubre '03)
- Conferència inaugural Curs 03-04: ELS PATIMENTS DELS ADOLESCENTS I JOVES EN LA SOCIETAT ACTUAL
- Transformaciones en los hogares y las familias en la sociedad de la información. Cristina López
- Pensaments. Montserrat Garcia Oliva
- Participació en el Primer Congrés Internacional: E-Learning i Inclusió Social. Carme Trinidad i Anna Forés
- III Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació. Elena Requena, Carme Trinidad i Anna Forés
Documents sobre el marc universitari
Documents bàsics del procés de Bolonya
Declaracions ministerials (Documents en català)
- Comunicat de Berlín (19 de març de 2003)
- Comunicat de Praga (19 de maig de 2001)
- Declaració de Bolonya (19 de juny de 1999)
- Declaració de la Sorbona (25 de maig de 1998)
Comunicats de la Comissió de les Comunitats Europees (Documents en castellà)
- Comunicat de la Comissió: Educació i formació 2010 (11 de novembre de 2003)
- Comunicat de la Comissió: El paper de les universitats en l'Europa del coneixement (5 de febrer de 2003)
- Comunicat de la Comissió: Invertir eficaçment en educació i formació: un imperatiu per a Europa (10 de gener de 2003)
-
Comunicat de la Comissió al Consell, al Parlament Europeu, al
Comitè Econòmic i Social i al Comitè de les Regions:
Pla d'acció de la Comissió sobre les capacitats i la mobilitat (13 defebrer de 2002) -
Comunicat de la Comissió al Consell, al Parlament Europeu, al
Comitè Econòmic i Social i al Comitè de les Regions:
Pla d'acció. Ciència i societat (4 de desembre de 2001) - Comunicat de la Comissió: Fer realitat un espai europeu de l'aprenentatge permanent (21 de novembre de 2001)
Documents del món universitari
- Associació d'Universitats Europees (EUA). Declaració de Graz (4 de juliol de 2003) en castellà
- Associació d'Universitats Europees (EUA). Resposta de l'EUA al Comunicat de la Comissió sobre el paper de les univesitats (maig de 2003) en anglès
- Associació de Sindicats Nacionals d'Estudiants d'Europa (ESIB): ESIB i el procés de Bolonya (maig de 2003) en anglès
- Associació de Sindicats Nacionals d'Estudiants d'Europa (ESIB), Associació d'Universitats Europees (EUA): Declaració conjunta d'ESIB i l'EUA sobre el futur de l'ensenyament superior (6 de març de 2002) en anglès
- Missatge de l'Associació d'Institucions Europees de l'Ensenyament Superior: Convenció de Salamanca (30 de març de 2001) en català
- Associació de Sindicats Nacionals d'Estudiants d'Europa (ESIB): Declaració de Göteborg (25 de març de 2001) en anglès
- Rectors de les Universitats Europees: Magna Charta Universitatum (18 de setembre de 1988) en català
Documents dels agents socials
- Unió de Confederacions de la Indústria i d'Organitzacions Empresarials d'Europa (UNICE): Presa de posició de l'UNICE sobre el comunicat de la Comissió "Educació i formació 2010" (11 de febrer de 2004) en anglès
- Conferedació de les Associacions d'Empresarials Alemanys (BDA): Memoràndum sobre la nova estructura dels estudis (setembre de 2003) en anglès
- Conferedació de les Associacions d'Empresarials Alemanys (BDA): Pronunciament del BDA sobre el procés de Bolonya (28 de gener de 2003) en anglès
- Confederació Europea de Sindicats (ETUC), Unió de Confederacions de la Indústria i d'Organitzacións Empresarials d'Europa (UNICE), Centre Europeu d'Empreses de Participació Pública i d'Empreses d'Interès Econòmic General (CEEP): Marc d'acció per al desenvolupament permanent de competències i qualificacions (28 de febrer de 2002) en anglès
- Confederació Europea de Sindicats (ETUC): Aprenentatge al llarg de la vida (13-14 de juny de 2001) en anglès
- Confederació de les Associacions d'Empresaris Alemanys (BDA): Declaració de Colònia (Octubre de 1999) en català
Informe sobre la situació del procés de Bolonya
Altres
- Preguntes més freqüents sobre l’estructura dels ensenyaments i els estudis de grau i postgrau
- Preguntas más frecuentes sobre la estructura de las enseñanzas y los estudios de grado y posgrado
- Decrets de Grau i Postgrau
- Real Decreto 168/2004: anivellament de coneixements per assegurar l’homogeneïtat en la formació real dels titulats en matèria d’educació social, respecte a la dels Diplomats en Educació Social
- Manifest per a la demanda dels estudis universitaris de grau d'educació social
- Sistema d'accés a les categories de professorat de la URL
- Característiques principals dels Reals Decrets presentats per la ministra
- Después de Graz: Grupo de trabajo EEES de la CRUE
- Declaració de Bolonia
- El papel de las universidades en la Europa del conocimiento
- Educación y formación en Europa
- El crédito Europeo y el sistema educativo español. Informe técnico
- Tuning
educational structures in Europe. Una resposta de les universitats al
repte
del procés de Bolonia - Communiqué of the meeting of European Ministers in charge of Higher Education in Prague on May 19th 2001
- Projecte de Real Decret sobre el suplement europeu al títol
- Response to the communication from the commission the role of the universities in the europe of knowledge
- Declaració de la Sorbona sobre l'harmonització e les estructures de l'ensenyament superior a Europa
- Esborrany de Real Decret sobre el sistema de crèdits europeus
- Declaracions de la conferència de directors d'escoles de treball social sobre les noves estructures d'ensenyament superior
- Bases reguladores per a l'acreditació del professorat per l'agencia d'avaluació de la qualitat catalana: DOG 3866- 16/04/2003
- El grau en l'espai europeu d'educació superior
- Resum del projecte Tuning en castellà
- Document marc del Ministeri d'educació sobre la integració al sistema universitàri europeu
- BOE 17 d'octubre del 2002 pel que s'estableixen els criteris generals per a l'acreditació del professorat per l'ANECA
- Los europeos y el aprendizaje permanente: conclusiones principales de una encuesta Eurobarómetro
pujar