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Postgrado
Promoción de la Autonomía y Prevención de la Dependencia:
Gestión e Intervención en el Ámbito de las Personas Mayores

Curso Dirección Modalidad Duración A distancia: Inicio Fin Presencial: Inicio Fin Horario Precio	2008-2009 Dra. Montserrat García i Sr. Xavier Lorente Semipresencial: Catalán - Castellano 25 créditos 18 de octubre de 2008 4 de julio de 2009 6 de febrero de 2009 4 de julio de 2009 Viernes de 17 a 21h y sábados de 9.30 a 13.30h. (semanas alternas) 2.100 € (más 65 € de tasas de matrícula)

18/10/2008	9,30 a 11	Presentación e-campus.
18/10/2008	12,30 a 13.30	Presentación postgrados a distancia.

Las fechas de inicio o finalitzación pueden modificarse en función de las necesidades del curso.
Al inicio del curso se facilitará un calendario a todo el alumnado en el que se indicarán los días concretos y la sesión académica. Los calendarios son provisionales y pueden ser modificados en función de las necesidades del curso y de las posibles incidencias que se generen.

Presentación

El envejecimiento mundial de la población se ha convertido en uno de los rasgos característicos de la  sociedad del S. XXI, lo que obliga a toda una serie de adaptaciones sociales, económicas, educativas, culturales y científicas a la nueva situación. El acceso al conocimiento, la educación y la capacitación son indispensables para una vida activa y plena que favorezca el desarrollo de las sociedades y la igualdad de oportunidades. Nuestra formación de postgrado parte precisamente de los citados conceptos, al mismo tiempo que tratamos de poner de manifiesto una necesidad en la mejora de la calificación de los profesionales que trabajan con y para personas mayores para obtener una mejora en la calidad de vida. La nueva ley de promoción de la autonomía y prevención de la dependencia, marca un antes y un después en la protección social de nuestro país. El mercado laboral europeo envejece de forma irreversible. En menos de una década, la población de más de 65 años será mayoritaria en todo el continente, un hecho histórico que, a parte de anecdótico, conllevará importantes consecuencias sociales y de atención a las personas.

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Destinatarios

Este postgrado pretende capacitar, desde una perspectiva de calidad, a aquellas personas y profesionales que quieran dirigir sus currículos laborales a trabajar con y para personas mayores y personas mayores con dependencia, a través de uno de los dos itinerarios siguientes:

• Hacia la gestión de centros y servicios.
• Hacia la acción social y educativa con y para personas mayores y personas mayores con dependencia.

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Programa

Módulo 1.- Políticas sociales y legislación (2 créditos)

• Marco general de la Política Social.
• Sistemas de Servicios Sociales en España: un sistema de sistemas.
• Ley de autonomía personal y dependencia.
• Tipología de servicios. Diferentes Planes de actuación.
• Tendencias europeas.

Módulo 2.- Modelo para la promoción de la autonomía y prevención de la dependencia (3 créditos)

• Organización de la atención. Coordinación de la Red comunitaria.
• Técnicas de intervención en los equipos. Perfiles profesionales. Competencias técnicas y actitudinales.
• Calidad y evaluación
• Análisis de instrumentos de observación y valoración.

Módulo 3.- La atención a la persona (2 créditos)

• Conceptualización de la persona (personas mayores, discapacidad y salud mental).
• Teorías desde una perspectiva social.
• Modelos de intervención.
• Valoración bioética.

Módulo 4.- Elaboración de un proyecto y memoria evaluativa (5 créditos)

Itinerario de Gestión

Módulo 5.- Organización y marketing (5 créditos)

• Organización: misión y estrategia. Definir un modelo de centro.
• Estructurar el modelo en áreas de gestión.
• Proceso de gestión: análisis, planificación, ejecución y evaluación.
• Planificación estratégica por objetivos y desarrollo de un plan estratégico.
• Introducción al marketing de los servicios.

Módulo 6.- Gestión de recursos humanos (5 créditos)

• Diseño de los puestos de trabajo, funciones y cuantificación, según la legislación y según el modelo de centro. La selección del personal. La organización de horarios.
• El trabajo en equipo: condicionantes, conducción de reuniones, resolución de conflictos, consenso.
• Motivación del personal: participación, toma de decisiones, responsabilización, dirección por objetivos.
• Coordinación y circuitos de funcionamiento.
• Seguridad laboral.
• Derecho laboral y seguridad social.

Módulo 7.- Gestión económica y financiera (3 créditos)

• El presupuesto: confección, seguimiento, liquidación y análisis de desviaciones.
• Contabilidad. Plan General Contable y Plan General Contable de centros de servicios sociales.
• Contabilidad de costos, centros de coste e indicadores.
• El inventario. Control de existencias.
• Gestión de compras.
• Gestión de facturación y cobro de servicios.
• Análisis de la situación económica financiera. Análisis y control de costos.
• Derecho financiero y tributario.

Itinerario de Intervención

Módulo 5.- Conceptos básicos sobre Animación estimulativa (3 créditos)

• Definición de conceptos: entorno, persona, participación e interacción.
• Análisis de los aspectos interactivos en la relación terapéutica.
• La comunicación verbal y no verbal en la interacción.
• La relación interpersonal basada en el respecto y la ternura en el trato. Las motivaciones personales. El burnout o estrés del equipo y del profesional.

Módulo 6.- Trastornos del comportamiento (3 créditos)

• La memoria como proceso psicológico.
• Patologías de la memoria.
• Estimulación de la memoria. Tipo de memoria.

Módulo 7.- Dinámicas y técnicas de intervención. Propuestas dirigidas a las personas mayores y personas mayores con dependencia (7 créditos)

• Dinámicas de acción social y educativa.
• Reminiscencia.
• Psicoestimulación.
• Actividad física.
• Dinámicas de expresión.
• Técnicas de orientación en la realidad / Ejercicios mnemotécnicos.
• La historia de vida.
• El programa PAGES.
• Programas Intergeneracionales.
• Grupos de conversación. La relación de ayuda.
• Acompañamiento en el sufrimiento y el morir.

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Metodología

En nuestra formación toma relevancia una participación activa por parte del alumno; es por esto que la metodología del postgrado se formula a partir de una combinación teórico-práctica de sus sesiones, que permite un desarrollo de las habilidades y capacidades de cada participante. Esta metodología se aplicará mediante dinámicas relacionales, trabajos individuales o sesiones magistrales con un docente.

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Profesorado

• Dra. Montserrat García. Doctora en Antropología y coordinadora en proyectos sociales del área de la promoción de la autonomía personal y atención a la dependencia. Profesora EUTSES Pere Tarrés, URL.
• Sr. Xavier Lorente. Licenciado en Pedagogía y experto en gerontología. Profesor EUTSES Pere Tarrés, URL.
• Sr. Pere Mora. Licenciado en Geografía e Historia. Director del postgrado en ONL. Profesor EUTSES Pere Tarrés, URL.
• Sr. Quico Mañós: Licenciado en Filología. Responsable de formación, consultoría y transferencia del conocimiento en Inforesidencias.com.
• Sr. Jordi Llecha: Licenciado en Antropología y diplomado en ASC. Gerente de FISS.
• Sr. Josep de Martí: Licenciado en Derecho. Máster en Gerontología Social. Promotor y director del portal Inforesidencias.com.
• Sra. Carme Fernández. Licenciada en Pedagogía y diplomada en Trabajo Social. Experta en servicios sociales. Profesora EUTSES Pere Tarrés, URL.
• Sra. Irene Borrás. Licenciada en Ciencias Económicas. Máster en Ciencias Políticas, Públicas y Sociales. Experiencia en gestión económica y financiera en pequeñas y medianas empresas. Consultora de marketing.
• Sr. Josep Ma. Font. Licenciado en Pedagogía. Director del Postgrado en Teatro Social. Profesor EUTSES Pere Tarrés, URL.
• Dra. Beatriz Tobón. Licenciada en Actividad Física. Técnica de Esport-3.
• Sra. Maite Sagristà. Diplomada en Magisterio. Profesora EUTSES Pere Tarrés, URL.
• Sr. Miquel Moré. Diplomado en Educación Social. Profesor EUTSES Pere Tarrés, URL.

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Servicio de información y orientación

Tel. 902 410 000
sio@peretarres.org

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Escuelas Universitarias de Trabajo Social y Educación Social Pere Tarrés de la Universitat Ramón Llull

Santaló, 37.
08021 Barcelona
Horario: de lunes a viernes de 10h a 13h y de 16h a 18h.

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