Fundació Pere Tarrés
2on Congrés. Perspectives de l'Educació en el Lleure2on Congrés. Perspectives de l'Educació en el Lleure2on Congrés. Perspectives de l'Educació en el Lleure2on Congrés. Perspectives de l'Educació en el Lleure2on Congrés. Perspectives de l'Educació en el Lleure

fletxa Programa

 

Taula Rodona B: Reptes de l’educació en el lleure per atendre la diversitat. Possibilitats i limitacions
Moderador: Fundació Catalana de l’Esplai. Sra. Montserrat Ginés. Subdirectora general.

 

Paco Estellés i PérezSr. Paco Estellés i Pérez

Càrrec | Vocal de la Federació d'Entitats d'Atenció a la Infància i Adolescència (FEDAIA) i responsable de la Comissió de Centres Oberts de la mateixa.

Titulació | Treballador Social, Educador Social i Monitor

 

Publicacions

  • Participació en la redacció del llibre: Perspectives de l'educació en el lleure, sent coautor del capítol Els Centres oberts i el lleure,
  • Autor a la Revista En la Calle de l'Article: Infancia y adolescencia, de la protección a la prevención, .
  • Participant del document Proposta de Bases per a una llei d'infància, de la FEDAIA.
  • Coautor del document: Criteris per a la implantació dels centres oberts a catalunya de la FEDAIA

 

Altres

Està especialitzat en polítiques i recursos preventius d'atenció a la infància en risc. Actualment és el responsable de les Plataformes d'Educació Social dels Salesians de Catalunya.


Intervenció: Atenció a la diversitat des dels centres oberts

A partir de la definició de Centres Oberts amb Criteris de Qualitat elaborada a la comissió de Centres Oberts de la FEDAIA, és farà una lectura actual de les situacions i la infància en risc per poder enumerar els elements metodològics que permeten l’atenció a la diversitat des dels Centres Oberts: el criteri de socialització, el seguiment individual, l’educació integral i l’educació en valors.