Fundació Pere Tarrés
2on Congrés. Perspectives de l'Educació en el Lleure2on Congrés. Perspectives de l'Educació en el Lleure2on Congrés. Perspectives de l'Educació en el Lleure2on Congrés. Perspectives de l'Educació en el Lleure2on Congrés. Perspectives de l'Educació en el Lleure

fletxa Programa

El programa actual pot patir algunes modificacions i les actualitzacions aniran apareixent en aquesta web

Totes les ponències i taules rodones es realitzaran en català. La inscripció inclou traducció simultània al castellà.

 

Divendres 20


9h Arribada i registre dels assistents. Lliurament de les documentacions.
9.30h Inauguració oficial del congrés.
  • Hble. Sr. Ernest Maragall i Mira, conseller del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya
  • Ima. Sra. Montserrat Ballarín i Espuña, vicepresidenta de l’Institut Municipal d’Educació de l’Ajuntament de Barcelona
  • Il·lma. Sra. M. Inmaculada Moraleda i Pérez, presidenta delegada de l'Àrea d'Igualtat i Ciutadania de la Diputació de Barcelona.
  • Sr. Josep Oriol Pujol i Humet, director general de la Fundació Pere Tarrés.
  • Sra. Estrella Segura i López, presidenta de Coordinació Catalana de Colònies, Casals i Clubs d'Esplai.
10.30h Ponència 1:
Document en PDF Educar en el lleure: Un univers de possibilitats

Ponent: Sr. Francesc Torralba i Roselló. Profesor titular de la Facultat de Filosofia de la Universitat Ramon Llull.

Modera: Sr. Pere Joan Giralt. Vicepresident de Coordinació Catalana de Colònies Casals i Clubs d’Esplai

12h Pausa - Cafè.
12.30h Ponència 2: Sociopedagògica
Document en PDF L’educació en el lleure a Catalunya. Una mirada descriptiva i projectiva
Ponent: Sr. Jaume Trilla i Bernet. Catedràtic de la Facultat de Pedagogia de la Universitat de Barcelona.

Modera: Sra. Olga Jorge. Presidenta d'Acció Escolta de Catalunya

14h Dinar.
16h Taules Rodones simultànies

Taula A

La relació de l’educació en el lleure, la família i l’escola: la gestió de l’espai extraescolar

Modera: Fundació Pere Tarrés. Sr. Joan Segarra. Director Serveis Educatius de la Fundació Pere Tarrés

 

Taula B

Document en PDF Reptes de l’educació en el lleure per a atendre la diversitat. Possibilitats i limitacions

Modera: Sra. Montserrat Ginés. Subdirectora general de la Fundació Catalana de l’Esplai

18.30h Acabament Taules i Conclusions.
19h Fi primer dia.

Dissabte 21


9h Arribada i registre dels assistents.
9.30h Ponència 3:
Document en PDF L’ocupació del temps fora de l’horari lectiu dels nois i noies de primària

Ponent : Sr. Rafael Torrubia i Beltri. Profesor titular del Departament de Psiquiatria i Medicina Legal de la Universitat Autònoma de Barcelona- Fundació Jaume Bofill

Modera: Sr. Marc Geronés. Secretari General de la Fundació Josep Sans. Minyons Escoltes i Guies Sant Jordi de Catalunya

11h Monòleg a càrrec de Carles Capdevila. Periodista i locutor de Catalunya Ràdio. Secció Alguna pregunta més de El matí de Catalunya Ràdio i Eduqueu les criatures.
11.30h Pausa - Cafè.
12h Taula Rodona:
La promoció i futur de l’educació en el lleure a Catalunya.
(aquesta taula no tindrà traducció simultània, es programarà un seminari de formació per membres de Didania en castellà).

Modera: Sr. Rafael Ruiz de Gauna. Director de l’Institut de Formació de la Fundació Pere Tarrés

13.30h Conclusions Taula Rodona.
14h Dinar.
15:30 a 17:00 h Ponència 4:
Document en PDF L’educació com a generadora de participació i ciutadania, El paper de l’educació en el lleure.

Ponent: Sr. Joan Subirats i Humet. Catedràtic de la Facultat de Ciències Polítiques de la Universitat Autònoma de Barcelona.

Modera: Sr. Eduard Vallory. President de la Fundació Escolta Josep Carol

17.00 – 17:30h Document en PDF Lectura del Manifest Final i Cloenda

* Els dinars van a càrrec de la persona inscrita

 

L’any 1994 vàrem organitzar el primer Simposi Europeu sobre Perspectives per a colònies i activitats de vacances, commemorant els 100 anys d’aquestes activitats a Catalunya. D’ençà d'aquell any, el context social i econòmic ha canviat significativament, així com les activitats d’educació en el lleure que s’hi desenvolupen.

Amb l’arribada, ja fa uns anys, del nou mil·leni es fa necessària una nova trobada de professionals de l’educació en el temps de lleure per tal de donar continuïtat i actualitat a les reflexions sobre aquesta intervenció socioeducativa.

Volem que el Congrés sigui una eina útil al conjunt del sector, principalment a Catalunya, però amb una clara projecció per a la resta de l’Estat i Europa. Així esperem la vostra participació i aportacions per continuar afrontant els nous reptes globals que plantegen les noves realitats socials susceptibles de ser treballades des de l’educació en el lleure.


OBJECTIUS I EIXOS DE TREBALL

Tot atenent a les noves necessitats educatives i fruit de les reflexions de diversos professionals, intentarem construir nous projectes a partir dels fonaments emergents dels següents objectius:

  • Oferir un espai d’intercanvi i coneixement per als educadors en el lleure educatiu en el marc dels canvis existents actualment.
  • Reflexionar sobre les perspectives de l’educació en el lleure a Catalunya, en el context dels canvis socials i educatius actuals, així com els canvis previsibles que són per venir.
  • Aproximar-se als models d’educació en el lleure, i reactualitzar el paper dels moviments educatius.
  • Implicar els diferents agents socials en les polítiques de lleure educatiu.
  • Donar un missatge a la població en general, i a col·lectius específics sobre les aportacions que pot fer l’educació en el lleure.

En prendre aquests objectius com a fites a construir durant el Congrés, desplegarem les diferents aportacions a l‘entorn dels següents eixos de treball:

  • Una opció educativa en un context plural.
  • La conciliació de la vida familiar i professional, així com la relació amb el món escolar.
  • L’atenció a la diversitat i la igualtat d’oportunitats: la infància en risc, infants discapacitats, immigració, etc.
  • La cohesió social i territorial i el paper de l’educació en el lleure a Catalunya.
  • L’aprenentatge de la participació. Els valors associatius.